为提升教学质量监控成效，巩固“学风建设年”阶段性成果，充分发挥督学督导专家队伍在本科教育教学质量提升中的指导与监督作用，机电工程学院于3月25日在学院312会议室召开本科教学质量监控反馈工作会。校级督学沈永良教授，学院院长孙来军、教学指导委员会委员、督导、各系（中心）主任、教学秘书、教务员等参加会议。

沈永良结合学风建设专项巡查、常态化听课、教学质量监控等重点工作，全面梳理并向学院反馈了2025—2026学年第一学期教学工作中的创新举措，同时客观指出了当前教风、学风建设方面存在的薄弱环节，并针对性地提出了切实可行的整改建议。随后，学院督导组全面总结了本学期教学工作的成效与不足，既充分肯定了全体教师履职尽责、潜心育人的良好工作态度，也明确指出了课程思政融入不够深入、青年教师教学经验欠缺等突出问题，并结合教学实际给出了具体改进建议。参会人员围绕校督学、院督导反馈的意见，紧密结合自身岗位职责，就问题根源、整改方向及具体落实举措展开了深入交流探讨。各系（中心）主任、副主任立足专业教学工作实际，就扎实落实教学质量整改任务、持续深化学风建设、提升人才培养质量作了明确表态发言。

孙来军就本科教学质量监控、学院教育事业高质量发展等重点工作作出全面部署。他着重强调，学院要将新教师培养摆在重要位置，搭建成长平台、完善培养体系，积极组织全体教师参与各类教学竞赛，以赛促学、以赛促教，不断提升教师教学专业素养；要扎实推进优秀教师选树工作，充分发挥经验丰富、业务精湛教师的示范引领和辐射带动作用，持续深化学风建设，推动形成优良育人生态。

本次本科教学质量监控反馈工作会的成功召开，进一步明确了学院下一阶段教学工作的核心重点，为推动学院本科教学高质量发展锚定了方向、理清了思路。下一步，学院将进一步树牢教学质量核心意识，持续优化教学方法、创新教学模式，积极引导学院教师更新教育教学理念、精进教学能力，着力营造教风严谨优良、学风求真务实的良好育人环境，切实筑牢本科教学质量根基。（机电工程学院供稿）